„Nagy szó, hogy 16 év után önálló tárcája lesz az oktatásnak” – kezdte mondanivalóját Lannert Judit, aki 36 éve oktatáskutató.
Felöleli majd a 0-tól a késő felnőtt korig az oktatást a tárca, ami stratégiai építkezésre is módot ad. Amivel Magyarország ismét kezdeményező és innovatív szerephez juthat. Nevünk is más, én kértem, hogy ez legyen: Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium – ugyanis sok probléma és sok minden a (kora) gyermekkorban kezdődik, hangsúlyozta a leendő tárcavezető.
A másik fontos terület a felnőttképzés, hiszen fontos az élet hosszig tartó tanulás, ami mindenkit érint, ezt is támogatja a minisztérium.
Fotó: Facebook/Lannert Judit
Lannert Judit végiggondolta, hogy az alábbi elvek mentén szeretne dolgozni:
- gyermekközpontúság: a gyermek igényeire reagálva
- adatvezérelt szakmapolitika
- partnerség: mindent az érintettekkel együtt tevékenykedve.
Szemléletváltás, bizalom felépítése, egymást tisztelő párbeszéd, a gyermek méltóságát figyelembe véve, szakmai fórumok és transzparencia létrehozására, megfelelő jogszabályi környezet, kritériumorinentált finanszírozási rendszer kidolgozása, módszertani háttérintézmény létrehozása, pedagógus és diákterhek fokozatos csökkentése, oktatási intézmények nyitása, akadémiai szabadság elismerésén alapuló felsőoktatási politika – dióhéjban így foglalta össze Lannert Judit a célkitűzéseit, melyről a Klasszis Média Lapcsoporthoz tartozó Mfor tudósított.
Nagy öröm, hogy a Szociális Minisztériummal is együttműködünk majd, ahol Gyurkó Szilvia és Bódis Kriszta neve már garancia lehet a sikerekre – jelentette ki a miniszterjelölt.
Az oktatási rendszer elsődleges feladata, hogy etnikai, lakóhelyi, vagy fogyatékosságtól függetlenül biztosítsa a gyermekek oktatási feltételeit. A hosszú távú tervezésnek fontos szerep jut minden szereplőnek, a szülőktők kezdve a gyermeken át a szakértőkig. A szakképzés rendszerében is ugyanígy erősítik a feltételeket, és az egész szakképzési rendszert is megreformálják.
„Megalkotjuk a felnőttkori edukációt, az élethosszig tartó tanulás rendszerét. Az alkotmányos garanciák mellett felsősoktatási törvény kidolgozását is kitűztük” – mondta a miniszterjelölt.
Az első három hónapban a legfontosabb feladata olyan minisztérium felállítása lesz, ami még soha nem létezett. Ehhez fontos, hogy átvilágítható legyen, s olyan intézkedéseket kell hozni, amelyekkel levegőhöz jutnak a pedagógusok és diákok. Fontos visszahozni az Erasmus és a Horizont programokat, hogy a magyar diákok is részesülhessenek belőle. Ezt intenzív párbeszéd kíséri majd a résztvevőkkel.
Beszélt arról, hogy átvilágítják az iskolák helyzetét, az igazgatókat, a KRÉTA-rendszert, az Oktatási Hivatalt és a Klebelsberg Központot, az elbocsátott pedagógusokat rehabilitálják, a tankerületeket meglátogatják. A pedagógusok teljesítményértékelési rendszert teljesen átalakítják, valamint a kompetenciamérés feltételeit is. Megvizsgálják a NOKS-dolgozók (nevelést-oktatást közvetlenül segítők) béremelési helyzetét. A tankönyveket is felülvizsgálják, megszűnnek a korlátozások ezen a téren is, az állami egyetemek autonómiáját átszervezik, a kuratóriumok működését is áttekintik.
A kérdések-válaszok után 6 igen és 2 nem szavazattal, 0 tartózkodás mellett megszavazták Lannert Judit miniszteri jelöltségét. Hankó Balázs igennel szavazott.
Tajvan a legmeghatározóbb. 
