Tanárok, akik kémként figyelik a külföldi diákjaikat

Az orosz tanároknak kiadott új irányelvek arra utasítják őket, hogy fokozottan figyeljék a külföldi diákokat – az órán elhangzott szavaiktól kezdve az általuk látogatott weboldalakig –, hogy kiszűrjék a potenciális „bűnözői hajlamokat”.

A regionális oktatási minisztériumok által kiadott utasítások a gyakori politikai és vallási vitákat, valamint az „orosz értékekkel” és az állami szimbólumokkal szembeni becsmérlő hozzáállást potenciális figyelmeztető jelnek tekintik.

A Medúza arról ír, hogy ilyen utasításokat az oroszországi Baskíria Köztársaság, valamint a Szverdlovszki és Szmolenszki területek oktatási minisztériumainak weboldalain közzétett irányelvek tartalmazzák.

A dokumentumok arra kötelezik a tanárokat, hogy figyeljék a diákok írásbeli munkáiban előforduló kifejezéseket, vagy olyan megfogalmazásait, amelyek a történelmi emlékezettel, a hagyományos orosz értékekkel vagy az állami szimbólumokkal szembeni becsmérlő magatartást sugallhatnak. Arra is felszólítják a pedagógusokat, figyeljék meg, hogyan reagálnak a külföldi diákok az úgynevezett „Fontos beszélgetésekre”, ami Oroszország hazafias órasorozata, s amelyet 2022-ben, az Ukrajna elleni teljes körű háború kezdete után vezettek be. Ennek köszönhetően minden hét zászlófelvonási ünnepséggel és az orosz himnusszal kezdődik, majd a tanárok kötelező propagandaórát tartanak a diákoknak, amiről sok fiatalnak és szülőnek is az a véleménye, hogy „agymosás”.

Kitekintésként érdemes megjegyezni, hogy Kínában már évek óta megfigyelik a diákokat. Okos egyenruha és arcfelismerő rendszer segítségével igyekeznek megőrizni a rendet az iskolákban. 

A pedagógusoknak továbbá azt tanácsolják, hogy folyamatosan járkáljanak nyitott füllel, ha a diákok politikai, társadalmi vagy vallási témákról kezdenek beszélni – különösen, ha „szélsőséges véleményeket” fogalmaznak meg, vagy az „intolerancia jeleit” mutatják. Emellett a „sokkoló tartalmú” vagy „romboló információkat” tartalmazó weboldalak iránti érdeklődést is aggályosnak jelölik meg a rendelkezésben, tehát feladatuk, hogy ezeket is szűrjék ki.

Az irányelvek által „objektívnek” nevezett kép megalkotása érdekében a tanárokat arra ösztönzik, hogy névtelen felméréseket és négyszemközti beszélgetéseket folytassanak a diákokkal. A „jogellenes cselekmények megelőzése” érdekében az iskolákat arra kötelezik, hogy szervezzenek „általános tevékenységeket”, amelyek célja Oroszország szellemi és erkölcsi értékeinek elsajátítása, a törvények tanítása, a társadalmi etikett előmozdítása, valamint a nemzeti prioritások és az ország történelmi emlékezetének hangsúlyozása.

Vszevolod Luhovickij, az Ucsitel tanári szakszervezet társelnöke azt mondta, hogy az iskolák állítólag maguk dönthetik el, alkalmazzák-e ezeket az ajánlásokat vagy sem, de az utasítás nyelvezetét is problémásnak tartja. „Miért kellene szándékosan arra ösztönöznünk a tanárokat, hogy kifejezetten a külföldi állampolgárok gyermekei vegyenek részt a jogellenes beszélgetésekben?” – kérdezte.

Anasztázia Kotelnyikova családpszichológus arról beszélt, hogy az értékekről és a törvényekről szóló egyszeri összejövetelek ritkán változtatják meg valaki viselkedését. „Az értékeket nem előadások során, hanem egy mintaadó környezetben lehetne átvenni. Megfelelő szabályokkal, készségfejlesztéssel, értékteremtő közös tevékenységekkel, kiszámíthatósággal és következetességgel”.

Az Oktatási Minisztérium közölte, hogy az irányelveket a Belügyminisztériummal, valamint a Tudományos és Felsőoktatási Minisztériummal közösen dolgozták ki, a Moszkvai Állami Pszichológiai és Neveléstudományi Egyetem munkatársainak közreműködésével.

Az Állami Duma törvényhozói augusztus 12-én nyújtottak be egy törvényjavaslatot, amely előírná a külföldi diákok számára, hogy tandíjat fizessenek az orosz állami iskolákban. A törvényjavaslat szerzői azzal érvelnek, hogy az orosz iskolákban megnőtt a „migráns gyermekek” száma, ami túlzsúfoltsághoz, a tanárok nagyobb munkaterheléséhez és fizetésemelésekhez vezet. Ugyanakkor a hónap elején Alexander Reut, az Oktatási Minisztérium általános állami politika és óvodai nevelésért felelős osztályának igazgatója azt nyilatkozta, hogy a külföldi diákok tandíjának bevezetése sérti az orosz alkotmányt. Az Oroszországi Föderáció alkotmánya szerint ugyanis minden állampolgárnak, legyen az orosz vagy külföldi, joga van az oktatáshoz.