Az előző, 2014-2020-as köznevelési stratégia főbb vezérelvei közé tartozott egyebek mellett:
- a tanulói tárgyi tudás, a készségek, képességek szintjének emelése, fejlesztése,
- a pedagógusok módszertani kultúrájának fejlesztése összhangban az új tantervi-tartalmi szabályozókban megjelenő követelményekkel,
- az új tantervi-tartalmi szabályozóknak megfelelő taneszközök fejlesztése, bevezetése, elterjesztése,
- a felzárkózás támogatása,
- az innováció és a tehetség támogatása a köznevelés minden szintjén,
- a pedagógusképzés fejlesztése és a szakmai fejlődésének biztosítása.
Kiemelt szerepet tulajdonított a stratégia a korai iskolaelhagyás arányának csökkentését célzó intézkedéseknek és a befogadó nevelés támogatásának.
Arról, hogy ebben a koronavírus miatti vérzivataros időkben mit tartalmaz az új stratégia, még nem lehet tudni, de a miniszterelnök arra kéri az emberi erőforrások miniszterét, hogy nyilvánosság számára tegye hozzáférhetővé a kormányzati portálon keresztül, így előbb-utóbb megismerjük az új stratégia tartalmát is.
Ezen túlmenően pedig az emberi erőforrások miniszterének, a pénzügyminiszternek, valamint az innovációért és technológiáért felelős miniszternek a Magyarország 2021–2027 közötti európai uniós fejlesztési forrásainak tervezését összhangban kell végezniük az új köznevelési stratégia célkitűzéseivel.
Brüsszel és Tokió közös fellépést sürget. 
